Духмина Елена Викторовна, Лисицкая Ольга Владимировна и команда онлайн-университета «Логопортал»

📌 Приглашаем на бесплатный онлайн-интенсив.

«Дифференциальная нейродиагностика: системный подход к сложным случаям», который пройдет с 30 по 31 июля в 17:00 (МСК)

Бонус за активное участие в 2-х днях:

бесплатный сертификат на 8 ак. часов «Дифференциальная нейродиагностика: системный подход к сложным случаям».

🟢 1 день | 30 июля, среда | 17:00 (МСК)
📌 тема: «Нейродиагностика для логопедов: методы, интерпретация и практическое применение».

Разберём:

• Доступные методы нейродиагностики для логопедов - конкретный набор методик, которые можно освоить и применять в логопедической практике
• Интерпретация результатов нейропсихологических тестов - четкие алгоритмы "чтения" данных и их перевода на понятный логопеду язык
• Практическое применение в коррекционной работе - пошаговая связка "результат нейротеста → план коррекционных занятий"
• Интеграция с традиционной логопедической диагностикой - единая система обследования, где нейро- и логодиагностика работают в связке

🟢 2 день | 31 июля, четверг | 17:00 (МСК)
📌 тема: «Дифференциальная нейродиагностика: как различить сложные случаи на практике».

Разберём:

• Основы нейропсихологической диагностики для логопедов - понимание того, как через исследование функций выявляются нарушения у детей
• Дифференциальная диагностика сложных нарушений - четкие критерии различения алалии и РАС, ЗПР и умственной отсталости, СДВГ и поведенческих нарушений при речевых расстройствах
• Разбор случаев из практики с пошаговым алгоритмом диагностики - разбор реальных случаев: РАС с инвалидностью оказался алалией, СДВГ без эффекта от лечения. Результаты работы: найдена эпиактивность, умственная отсталость пересмотрена на ЗПР

Духмина Елена Викторовна — нейродефектолог, преподаватель федерального университета, эксперт Всероссийского консультационного центра «Новая линия родительского роста», руководитель Международного форума «Время равных возможностей».

Лисицкая Ольга Владимировна — нейропсихолог, психолог, логопед с опытом работы более 18 лет.

Тема: «Дифференциальная нейродиагностика: системный подход к сложным случаям».

В чём ценность этого интенсива? 

📊 Профессиональная необходимость: 

• Структура нарушений усложняется: после COVID-19 появились новые речевые расстройства, растет количество детей с РАС и сочетанными нарушениями 

• Традиционные методы не всегда эффективны: при сложных случаях нужны дополнительные инструменты диагностики 

• Время критично: неточная диагностика в раннем возрасте удлиняет коррекцию на годы 

• Запрос родителей растет: они ожидают от логопеда понимания всей картины развития ребенка, а не только речевых проблем