Инновационный университет Логопортал
и Ольга Вячеславовна Елецкая
приглашают
НА БЕСПЛАТНЫЕ ОНЛАЙН-ВСТРЕЧИ «Эффективная схема работы при дисграфии или дизорфографии на почве нарушения языкового анализа и синтеза»
👇Увидимся 26 и 27 июня, среда, в 17:00 (мск)
👇 Выберите мессенджер, чтобы зарегистрироваться👇
👇 До начала бесплатных онлайн-встреч осталось:👇
🔊 Коррекция нарушений дисграфии или дизорфографии — важнейшая задача логопеда. Несмотря на использование различных методик, не всегда удаётся достичь желаемых результатов. Почему это происходит?
📅 Приглашаем вас на бесплатные онлайн-встречи, посвящённые практическим приёмам логокоррекционной работы дисграфии и дизорфографии, которые пройдут 26 и 27 июня 2024 года в 17:00 по московскому времени.
📜За два дня участия в онлайн-встречах вы получите бесплатный сертификат по теме «Эффективная схема работы при дисграфии или дизорфографии на почве нарушения языкового анализа и синтеза».
👩🎓 Лектор: Ольга Вячеславовна Елецкая
Что вас ждет:
Среда, 26 июня в 17:00 (мск) - «Эффективная схема работы при дисграфии или дизорфографии на почве нарушения языкового анализа и синтеза». Часть 1
Рассмотрим:
1️⃣ Что бывает, если языковой анализ нарушается или «а кто тут у нас главный враг грамотного письма?»
2️⃣ Минутка занудства: базовые положения работы, предполагающей совершенствование языкового анализа у детей с нарушениями письма
3️⃣Врага надо знать в лицо: основные ошибки в письменных работах и пути их устранения
4️⃣Лучше сразу правильно научить, чем потом исправлять: коррекционно-логопедическое обучение фонематическому и слоговому анализу
Четверг, 27 июня в 17:00 (мск) — «Эффективная схема работы при дисграфии или дизорфографии на почве нарушения языкового анализа и синтеза». Часть 2
Рассмотрим:
1️⃣ Как преодолеть нарушения морфологического, морфемного и словообразовательного анализа у школьников с дизорфографией: практические советы
2️⃣ Боремся с трудностями при подборе родственных слов
3️⃣«Формалисты» и «наивные семантики»: учитываем в работе разные стратегии овладения языковыми навыками – используем два типа упражнений
4️⃣Способы помощи ученикам при подборе групп однокоренных слов
5️⃣Нарушения дифференциации грамматических характеристик слов: как их побороть?
💬 На онлайн-встречах мы также расскажем про наш практический курс: «ДИСЛЕКСИЯ, ДИСГРАФИЯ, ДИЗОРФОГРАФИЯ: диагностика, профилактика, коррекция в соответствии с требованиями ФГОС»
📜За два дня участия в онлайн-встречах вы получите бесплатный сертификат по теме «Эффективная схема работы при дисграфии или дизорфографии на почве нарушения языкового анализа и синтеза».
👩🎓 Лектор: Ольга Вячеславовна Елецкая
Не упустите шанс — выберите мессенджер, чтобы зарегистрироваться прямо сейчас!
👇Увидимся 26 и 27 июня, среда, в 17:00 (мск).
👇 До начала бесплатных онлайн-встреч осталось:👇