👇 Выберите мессенджер, чтобы зарегистрироваться👇

Как правильно работать с «особенными» детьми в соответствии с новыми стандартами? Можете ли вы совмещать две специальности? Какие требования предъявляются к такой работе?

 

Участвуйте в повторе бесплатного онлайн-интенсива «‎‎Профстандарт 2024/2025 для логопедов и дефектологов. Новые требования к организации работы с детьми ОВЗ и ООП в ДОУ и школе», который пройдет 12, 13 сентября в 17:00 по МСК. Регистрация уже открыта, успевайте принять участие.

👇 До начала бесплатного онлайн-интенсива осталось:👇

00
Часов
:
00
Минут
:
00
Секунд

 

ПРОГРАММА:

 

 

1️⃣ день. 12 сентября 17:00 по МСК — «Обновлённые требования в коррекционной работе с детьми ОВЗ и ООП к логопедам и дефектологам ДОУ и школы‎»

 

Эксперт: Акимова Ольга Ильинична — кандидат педагогических наук, более 50 научных публикаций, в том числе 6 работ опубликовано в журналах реестра ВАК. 

 

В программе: 

✅ как изменились требования к работе логопеда и дефектолога в образовательной организации в связи с введением профстандарта; 

✅ как профстандарт повлиял на документацию специалиста согласно ФГОС, ФАОП, ФОП и как в ней грамотно использовать профессиональную терминологию; 

✅ может ли логопед совмещать работу логопеда и дефектолога, и как реагировать, если руководство «ненавязчиво‎» предлагает совмещать — разграничиваем права и обязанности; 

✅ как взаимодействовать в родителями детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья), смежными специалистами в соответствии с требованиями профстандарта.

 

 

 

2️⃣ день. 13 сентября 17:00 по МСК — «‎Организация работы школьного учителя логопеда в начале учебного года. Введение ФАОП НОО для учащихся с ОВЗ»

 

Эксперт: Розова Юлия Евгеньевна — учитель-логопед высшей квалификационной категории, автор серии учебно-методических пособий, статей по логопедии, коррекционной педагогике. 

 

В программе: 

✅ какие изменения согласно ФАОП НОО стоит учесть логопеду в практике работы с обучающимися с ОВЗ; 

✅ как в структуре и содержании рабочей программы учителя-логопеда отразить новые требования; 

✅ какие варианты рабочих программ учителя-логопеда начальной школы можно уверенно использовать — конструктивный и содержательный анализ; 

✅ какие трудности у логопеда начальной школы могут возникнуть на этапе диагностики речевого развития обучающихся, и где искать их решение.

 


 

Профстандарт 2024/2025 для логопедов и дефектологов: обновленные требования и новые вызовы. Успевайте зарегистрироваться.

Не упустите шанс — выберите мессенджер, чтобы зарегистрироваться прямо сейчас!

 

👇Увидимся 12 и 13 сентября, четверг и пятница, в 17:00 (мск).

👇 До начала бесплатного онлайн-интенсива осталось:👇

00
Часов
:
00
Минут
:
00
Секунд
Заполните все обязательные поляВы не согласились с политикой конфиденциальностиВы не согласились с обязательными полямиВы не согласились с политикой обработки персональных данныхВы не дали согласие на получение рассылокПроизошла ошибка при проверке капчи
Ваш голос принят! Скоро сообщим результаты голосования